jueves, 3 de julio de 2014

Práctica de m.c.m y d.c.m.

Juegos matemáticos para practicar M.C.M y D.C.M


¡Clickeá!
Aquí los juegos: 


¡PRODUCTO FINAL DEL PROYECTO CUENTOS CLÁSICOS!


¡PRODUCTO FINAL: LIBRO DIGITAL!

Durante todo el proyecto de CUENTOS CLÁSICOS realizamos los siguientes pasos para llegar a lo que publicaremos a continuación:


PASOS DEL TRABAJO

  • Vimos el video "Los tres chanchitos" de Disney.
  • En grupos, renarramos la historia.
  • Revisamos en distintos pasos, la escritura de ideas claras, el  uso de mayúscula, el uso conectores, los recursos de cohesión para no repetir, la ortografía de palabras comunes , verbos en pasado ,  la  puntuación y la  organización en párrafos.
  • Los pasamos a un archivo word en la sala de computación.
  • Un grupo leyó  la producción de otro y le hizo sugerencias para una nueva revisión.
  • Puesta en común en la clase con proyector.
  • Elección de una de las producciones grupales para comenzar el armado del cuento digital (la más adecuada para los chicos de primer grado).
  • Definimos la secuencia narrativa para comenzar a ilustrar cada uno de los núcleos narrativos.
  • Edición en power point del libro uniendo ilustraciones y texto.
  • Pasaje a formato de libro digital ISSUU.



Para verlos, clickeá: 



¡Comenzamos nuestro segundo proyecto: Mitos griegos!

TOMA DE 
APUNTES 
A PARTIR 
DE UN VIDEO: 
"LA GRECIA CLÁSICA"


En esta semana vimos un video sobre las características de la Grecia Antigua: 


  • Organización política: Polis y Democracia.
  • Ciudades más importantes: Atenas y Esparta.
  • Los libros más importantes: La Odisea y la Iliada de Homero.
  • Los grandes pensadores y filósofos: Platón, Sócrates y Aristóteles.
  • Los valores griegos: la virtud, la sabiduría y la belleza.
  • Arte y esculturas.
  • Religión: Zeus y los dioses del Monte Olimpo.
  • Los Juegos Olímpicos en su honor. La gloria.
  • Carlo Magno.
Con la información que cada uno anotó en sus apuntes, armamos entre todos un esquema conceptual.

Los videos aquí: